Luis E. Pulgar Perera

Supervisor

Es licenciado en Psicología por la Universidad Central de Venezuela. Ha cursado la especialización en Psicología Clínica en el Servicio de Psiquiatría del Hospital Universitario de Caracas (Universidad Central de Venezuela-Hospital Vall d’Hebron de Barcelona). Es máster en Terapia Familiar Sistémica por la Escuela de Terapia Familiar de Sant Pau de Barcelona, centro reconocido por la Federación Española de Asociaciones de Terapia Familiar. Está acreditado como analista junguiano por la Asociación Venezolana de Psicología Analítica y la International Association for Analitical Psychology.

Se ha formado en cursos y seminarios relacionados con el trabajo clínico y psicoterapéutico con adultos/as, niños, niñas y adolescentes, y con el trabajo interdisciplinario en el análisis y el diagnóstico de casos desde diferentes enfoques terapéuticos: psicodrama, humanismo, psicoanálisis, terapias relacionales, bioenergética y reprocesamiento del trauma. Actualmente, se está formando en la intervención basada en las neurociencias dentro del campo de las técnicas de Neurofeedback y Biofeedback.

Su experiencia profesional transcurre en el ámbito clínico y educativo, colaborando como psicólogo y terapeuta familair en el desarrollo de proyectos sociales desde la atención directa, la planificación y el diseño de proyectos psicoeducativos y terapéuticos, la formación, la gestión y la coordinación de proyectos.

Trabaja desde 2013 en la cooperativa EDUVIC, de la cual es socio, primero como terapeuta familiar y, desde 2017, como coordinador técnico y supervisor de equipos de terapeutas familiares del área EDUVIC · Famílies.

Es docente desde 2015 del primero y segundo año de formación del Máster de Terapia Familiar Socioeducativa de EDUVIC · Escola Itinere, donde también imparte cursos de formación y lleva a cabo supervisiones de casos con equipos de profesionales externos. Forma parte del grupo de investigación del centro para la construcción del modelo propio de trabajo familiar sistémico educativo y socioeducativo.